什么是子宫内膜（论文如何标注引用）(3)

有性无爱，凑合去爱。有人也许会说，这种有性无爱的婚姻更是失败，连爱都没有，只剩下裸性了，那和动物还有什么区别。这么说还真的不对，因为这已经是婚姻状态，又不是两个陌生的人的性，至少还是合法的吧，也许会因为性让枯竭的爱给滋养浇灌回来呢。

有爱无性的婚姻，会让人很难受。离婚吧，有些不舍，因为还有爱。不离吧，又要天天吃着没有盐的菜。而这种有性的婚姻，凑合着凑合着，也许就能凑合出爱来。最起码说，有性的婚姻，至少身体上得到了满足，这可是实实在在的。

无性无爱，婚姻失败。这种情况倒也省心了，无性无爱，婚姻肯定是失败的了，也就是两头都没捞着，既然失败了，就从头再来吧。

婚姻中，爱和性，感觉还是性更重要一些。想想也是，婚姻不同于恋爱，婚姻是全方位的，而恋爱最最主要的是在谈情说爱。一旦恋爱进入到婚姻状态，性好像就在主宰着我们的婚姻，还是希望每对夫妻都能够过上那种有性有爱，幸福愉快的生活！

5、如何向大学生讲述性？

向大学生讲这样的话题是很正常的，关键是老师的心态，其次就是方法。

本来在我们国家性教育就是非常缺乏的，一直以来虽然学校有一些生理卫生课，但基本上很少正式的面对，有的老师自己也不好意思，就叫学生自己看，没有几个学习到东西的。家庭性教育更是少之又少。

【心态非常重要】针对大学生应该更好上课了，因为大学生基本都成年了，18--25岁，身体上有了很大的变化，基本成熟，对性已经有了认识。老师敢于理直气壮的进行性教育，正确看待性教育不要回避，越回避越让人好奇，学生越想探索，这是人的本性，找不对方法，乱看片或者其他不好那些引导会进入误区，不能消除这些神秘感就会暗里操作。正言、正行、正思维，所以老师的心态非常重要。

家长的心态也重要，孩子已经成年了，也有了自己的见解，有许多好奇，想探索，想接触异性这是很正常的身体心理反应，不要对孩子的一些探索格杀勿论。正确引导，不要回避。家长不懂可以学习和请教专业人士，大学生其实很容易接受的。

【传达性知识的重要性】正确的性观念，用科学的知识武装自己，防范不健康的思想和行为的的侵害。懂得安全的性，健康的性，比如疾病的预防怀孕，感情上的安全，有爱才有性安全的性才是幸福的。普及一些性知识，自我保护，尊重他人和爱护他人，对社会的一种责任。

性教育可没有那么简单，性教育可要把道德教育和性教育融在一起，其实在性教育的过程当中还要懂得什么是爱？怎么去爱？什么是责任？用性道德准则约束自己。能合理的控制自己的，正确处理遇到的问题。

【讲的方法也重要】谈到性，大家都会非常敏感、害羞或者尴尬，谈这个话题的“地点环境”非常重要，最好隐蔽一点的，轻松愉快的场所。避免在大庭广众下谈隐私话题。可以提问式讲，讲大学生需要感兴趣的，落地内容。

【责任心】暗示自己，这是一种责任，其实性教育知识和语文数学是一样的，而当你听到孩子因为性知识的缺乏，不能自我保护，受到伤害时，你可以试想一下，如果他是你的孩子怎么办？是不是恨自己没有正确的引导孩子，这是我的一个责任。有了这样的一个责任和使命，我相信，为了这个责任，你肯定会做得更好。

文章来源：《中华生殖与避孕杂志》 网址: http://www.zhszybyzz.cn/zonghexinwen/2022/1222/1126.html